学校六合一空气质量监测系统主要监测温度、湿度、二氧化碳、PM2.5、PM10、甲醛;教室空气质量监测系统能有效地解决空气污染问题,还学生一片健康的学习环境。
·温度和湿度是最基础的体感指标,也是空气监测的“基准线”。处于发育期的青少年对环境温湿度更敏感,太冷或太热都会分散注意力,过于干燥容易引发呼吸道干燥发痒,湿度过高则会让人感到憋闷困倦。
·二氧化碳是教室最容易超标的“隐形杀手”。一个成年人每小时呼出约20升二氧化碳,四五十个学生在封闭教室里待上一节课,二氧化碳浓度很容易突破安全限值,这时候很多学生会觉得昏昏欲睡、注意力无法集中。
·PM2.5和PM10则关乎呼吸系统健康,雾霾天气里室外颗粒物浓度会急剧升高,开窗通风反而会把污染物带进教室;楼道扫地、室外活动也会扬起粉尘,这些颗粒物被吸入后会沉积在呼吸道,长期积累会影响健康。
·甲醛是新装修教室最大的健康顾虑。很多学校翻新校舍、更换新课桌椅后,装修材料和家具里的甲醛会持续挥发3-15年,而且甲醛超标1-3倍时人体几乎闻不到异味,很容易被忽视,长期接触低浓度甲醛会对青少年的呼吸系统和免疫系统造成影响。
六合一空气质量监测系统应用物联网技术结合空气质量监测器,对室内环境因素进行监测,采集所需要的数据,并将采集数据实时地传送给监控终端和显示终端,使管理人员及来客能够通过监控终端及多媒体显示屏查看环境数据,实现高效、精准、可联动的空气质量管理。